About

伊利诺斯州的学生、学者和校友是一个有能力改变世界的群体.

泛亚电竞的赠予土地遗产为基础, 泛亚电竞倡导创新泛亚电竞平台,解决全球问题,拓展人类经验. 泛亚电竞变革性的学习经历, in and out of the classroom, 是为了培养那些渴望成为重要人物的校友而设计的, societal impact.

Links to Illinois Facts

1867 Year Founded 29 Pulitzer Prizes 发明了第一个图形浏览器 #15 Ranked Public University 51,000+ 来自50个州和100多个国家的学生

Mission

伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校的使命是改善伊利诺斯州公民的生活, 通过泛亚电竞在学习上的领导,在全国和世界各地, discovery, 交往与经济发展.

Vision

泛亚电竞将成为卓越的公立泛亚电竞平台型大学,肩负着赠地使命和全球影响力.

Campus Profile

Since its founding in 1867, 伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校已经赢得了世界级泛亚电竞平台领导者的声誉, teaching, and public engagement.

Faculty

一个有才华和受人尊敬的教师是大学最重要的资源. 许多人都获得了美国艺术与科学学院等组织的成员资格,并获得了杰出的奖学金, 美国国家科学院, 以及国家工程院.

泛亚电竞的教师获得过诺贝尔奖、普利策奖和菲尔兹数学奖. 泛亚电竞教师的成功与泛亚电竞校友的成功相匹配:11人是诺贝尔奖得主,另外18人获得了普利策奖.

Academic Resources

校园的学术资源是世界上最好的. 牛津大学图书馆是世界上最大的公立大学图书馆之一,拥有20多个单元图书馆,藏书1400万册. 每年有5300万人访问它的在线目录. 学生可以使用教室里成千上万的电脑终端, residence halls, 以及校园图书馆供课堂教学使用, study, and research.

Research

At Illinois, 泛亚电竞泛亚电竞平台的专注塑造了泛亚电竞的身份, 渗透进泛亚电竞的教室,推动泛亚电竞的拓展. 促进发现和创新是泛亚电竞的根本使命. As a public, land-grant university, 泛亚电竞有责任创造新知识和新思想,并将其转化为更好的工作方式, 为泛亚电竞的国家生活和学习, nation and world.

创业精神从教室流向泛亚电竞平台园区, 这个空间容纳了从财富500强公司到学生创办的初创公司的一切. 在nsf资助的泛亚电竞平台方面,泛亚电竞一直名列前五,每年的泛亚电竞平台经费总额超过6亿美元.

The Arts

A major center for the arts, 校园每年都会吸引几十位国内外知名的艺术家来到广受好评的Krannert表演艺术中心. The university also supports two major museums: the Krannert Art Museum and Kinkead Pavilion; and the Spurlock Museum, 世界历史和文化博物馆.

其他主要设施包括多用途的州立农场中心(16,500 seats); Memorial Stadium (70,000 seats), site of Big Ten Conference football games; and the Activities and Recreation Center (ARC), 大学校园内最大的娱乐设施之一.

Undergraduate Education

伊利诺斯州近150年来的基本承诺是为泛亚电竞的本科生提供真正具有变革意义的教育体验. 这些经历是否发生在课堂上, 在周围的社区或全球范围内, 泛亚电竞的学生带着技能离开校园, 知识和成为他们所在领域的领导者,并在世界上领导有影响力的生活的动力. 每年泛亚电竞都有超过32家,000名本科生来自泛亚电竞9个本科学部——提供近5名,150多个泛亚电竞平台领域的000门课程,授予约7门,000 new degrees each spring.

Pre-eminence

伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校是这样定义卓越的:

  • We will be the best at what we do; this is a matter of excellence in achievement.
  • We will have impact locally, 在全国和全球范围内通过转型学习经验和开创性的奖学金.
  • 泛亚电竞会被同行公认为领导者. 泛亚电竞将被国家和世界所关注——这是一所肩负着赠地使命的世界级大学应有的领导能力.